Örömmel számolunk be róla, hogy új kutatócsoporttal bővült a Humántudományi Kar,  Attitűdök az Állatvédelem Iránt Interdiszciplináris Kutatócsoport névvel.

Interdisciplinary Research Group on Attitudes Towards Animal Welfare (IRG-AAW)

Kapcsolódó intézetek: Pszichológiai és Mentálhigiéné Intézet (PMI) és Neveléstudományi Intézet (NI), Humántudományi Kar, Pannon Egyetem

Kutatócsoport tagjai

• Borbáth Katalin PhD – kutatócsoport-vezető, egyetemi adjunktus, Pannon Egyetem, Humántudományi Kar, Pszichológiai és Mentálhigiéné Intézet; ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar
• Almási Zita, külső tag, Phd hallgató, PTE Pszichológiai Doktori Iskola, egyetemi oktató, PPKE BTK, Pszichológiai Intézet, Személyiség- és Klinikai Pszichológia Tanszék
• Berze Iván Zsolt PhD, külső tag, egyetemi adjunktus, , ELTE PPK, Ember–Környezet Tranzakció Intézet
• Koska Hedvig – külső tag, kutató, állatorvos, közgazdász; Állatorvostudományi Egyetem, Állatvédelmi Központ; az Állatvédelmi Oktatásért Alapítvány alapító elnöke; PhD-hallgató, Neumann János Egyetem
• Szűcs Attila – mesteroktató, Pannon Egyetem, Humántudományi Kar, Neveléstudományi Intézet; PhD-hallgató
• Tomán Edina PhD – külső tag, egyetemi adjunktus, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Pszichológiai Intézet, Terápiás Intervenciók Tanszék
• Csonka-van Reijswoud Liberta, PhD –, külső tag, egyetemi oktató, Pécsi Tudományegyetem, Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar; doktorandusz, PTE Filozófia Doktori Iskola

Kutatócsoport témájának bemutatása

Az Attitűdök az Állatvédelem Iránt Interdiszciplináris Kutatócsoport egyetemközi együttműködésben vizsgálja az ember–állat kapcsolatok, valamint az állatvédelem pszichológiai és pedagógiai vonatkozásait. A kutatócsoport munkájában a pszichológia, a pedagógia és neveléstudomány, az állatorvos-tudomány és más társadalomtudományi területek szemlélete és módszertana kapcsolódik össze.

A kutatócsoport jelenlegi kiemelt projektje az Animal Attitude Scale rövid, tíztételes változatának (AAS-10) magyar adaptációja és validálása, az eredeti skála szerzőjének engedélyével. A validáció egy szélesebb, több célcsoportot bevonó kutatásba ágyazódik, amely az állatokkal és az állatvédelemmel kapcsolatos attitűdöket, a társ- és haszonállatokhoz való viszonyt, az állatok individualizációját és az állatcsoportok közötti morális megkülönböztetéseket vizsgálja.

A kutatás egyik új elemzési iránya az állatnévadás és a relációs individualizáció (relational individualisation) összefüggéseinek feltárása: annak vizsgálata, hogy a névadás és a hozzá kapcsolódó jelentések miként járulhatnak hozzá az állatok egyedi tulajdonságokkal, élettörténettel és kapcsolati jelentőséggel rendelkező individuumként való reprezentációjához.

A kutatócsoport további célja az állatvédelmi nevelés és szemléletformálás tudományosan megalapozott vizsgálata, különös tekintettel a pedagógiai programok és intervenciók hatásvizsgálatára, valamint a pszichológiai, pedagógiai és viselkedésváltozási megközelítések alkalmazására.

Hosszabb távú célunk olyan hazai és nemzetközi interdiszciplináris kutatási együttműködések kialakítása, amelyek összekapcsolják a pszichológiai és pedagógiai kutatást, az állatorvos-tudományi és állatvédelmi szakértelmet, valamint a gyakorlati állatvédelmi és oktatási programok tapasztalatait.

Interdisciplinary Research Group on Attitudes Towards Animal Welfare (IRG-AAW)

Affiliated institutes: Institute of Psychology and Mental Health (PMI) and Institute of Education (NI), Faculty of Humanities, University of Pannonia

Research Group Members

• Dr. Katalin Borbáth, PhD – Research Group Leader; Assistant Professor, Institute of Psychology and Mental Health, Faculty of Humanities, University of Pannonia; Faculty of Education and Psychology, Eötvös Loránd University (ELTE).
• Zita Almási – External Member; PhD Student, Doctoral School of Psychology, University of Pécs; University Lecturer, Department of Personality and Clinical Psychology, Institute of Psychology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Pázmány Péter Catholic University.
• Dr. Iván Zsolt Berze, PhD – External Member; Assistant Professor, Institute of Human–Environmental Transaction, Faculty of Education and Psychology, Eötvös Loránd University (ELTE).
• Dr. Hedvig Koska – External Member; Researcher, Veterinarian and Economist, Centre for Animal Welfare, University of Veterinary Medicine Budapest; Founding President of the Foundation for Animal Welfare Education; PhD Student, John von Neumann University.
• Attila Szűcs – Senior Lecturer, Institute of Education, Faculty of Humanities, University of Pannonia; PhD Student.
• Dr. Edina Tomán, PhD – External Member; Assistant Professor, Department of Therapeutic Interventions, Institute of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Eötvös Loránd University (ELTE).
• Dr. Liberta Csonka-van Reijswoud, PhD – External Member; University Lecturer, Faculty of Cultural Sciences, Education and Regional Development, University of Pécs; Doctoral Student, Doctoral School of Philosophy, University of Pécs.

Research Profile

The Interdisciplinary Research Group on Attitudes Towards Animal Welfare (IRG-AAW) investigates human–animal relationships and the psychological and educational dimensions of animal welfare through interdisciplinary and inter-university collaboration. The group brings together perspectives and methodologies from psychology, education, veterinary science, and other areas of the social sciences.

The group's current major project is the Hungarian adaptation and validation of the 10-item short form of the Animal Attitude Scale (AAS-10), conducted with the permission of the author of the original scale. The validation forms part of a broader multi-group study examining attitudes towards animals and animal welfare, relationships with companion and farm animals, the individualisation of animals, and moral distinctions between different categories of animals.

One emerging strand of the research explores animal naming and relational individualisation: how naming practices and the meanings associated with names may contribute to representing animals as recognisable individuals with distinctive characteristics, personal histories, and relational significance.

A further aim of the research group is to contribute to the scientifically grounded study of animal welfare education and awareness-raising, with particular emphasis on evaluating educational programmes and interventions and applying psychological, educational, and behaviour-change approaches.

In the longer term, the group aims to develop national and international interdisciplinary research collaborations that connect psychological and educational research, veterinary and animal welfare expertise, and practical experience from animal welfare and educational programmes.